INTRODUCCIÓN

Los recursos didácticos son un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso d enseñanza y aprendizaje, los cuales contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un conocimiento determinado, al proporcionarles experiencias sensoriales representativas de dicho conocimiento.


FUNCIONES DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS

Se considera que las principales funciones de los recursos didácticos son:

- Ayudar a sintetizar el tema y reforzar los puntos clave
- Sensibilizar y despertar el interés en los participantes.
- Ilustrar los puntos difíciles mediante las imágenes o cuadros sinópticos.
- Ilustrar objetivamente la información (esto cuando se utiliza maqueta, modelos reales o películas).
- Hacer que la exposición de un tema sea dinámico y agradable, facilitando con ello la comunicación de grupo.
- Favorecer el aprendizaje de los participantes por medio de la asociación de imágenes y esquemas.

Los recursos didácticos se pueden dividir en:
a) visuales
b) auditivos
c) audiovisuales
d) impresos
e) digitales

a)VISUALES
Son, como su nombre lo indica, los que se perciben por medio de la vista. Sirven para sintetizar la información, presentar fórmulas y conceptos. Entre estos apoyos tenemos:



-Pizarrón
-Rotafolio
-Acetatos
-Diapositivas
-Filminas
-Fotografías
-Rotafolio
-Franelografo


b)AUDITIVOS
Como su nombre lo indica, son los que se perciben por medio del oído.

-Cintas
-Discos
-Radio
-Grabaciones
-Música




c)AUDIOVISUALES



-Televisión
-Cine
-Videos
-Películas


d)IMPRESOS

-Libros
-Cómics
-Carteles
-Periódico
-Revista


e)DIGITALES

-Foros
-Blogs
-Paginas web
-Videojuegos

Los recursos y materiales didácticos que se pueden utilizar en la enseñanza van desde una clásica pizarra hasta las nuevas tecnologías introducidas en el aula. ¿Cómo influye la elección de una tipología u otra de recursos y materiales didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje? ¿Qué experiencia tiene en el uso de recursos pedagógicos desarrollados a partir de las nuevas tecnologías?